지 정 토 론

함창곡(좌장) : 우선 첫 번째 지정토론을 해주실 분은 부경생 교수님이십니다. 1968년부터 78년까지 미국에서 박사학위를 받으시고 캐나다 토론토 대학에서 연구원으로 계셨습니다. 82년부터 지금까지 서울대학교 농생명과학대학 교수로 계셨고 금년에 명예교수로 되셨습니다. 한국응용곤충학회 회장, 한국과학기술한림원의 부원장을 지내셨고, 현재 한국농업과학협회 회장, 한국과학기술단체총연합회 부회장으로 계십니다. 말씀을 부탁 드리겠습니다.

부경생 :  지금 소개 받은 부경생입니다. 반갑습니다. 아까 손교수님께서는 붙여쓰기라고 하셨는데 여러분이 가지고 계신 유인물 21쪽에 보시면 제가 발표할 내용을 띄어쓰기라고 하여 정리하였습니다. 저도 기본적으로 손교수님께서 말씀하신 원칙에 전적으로 동감입니다. 다만 어디서 띄어 쓸 것인지가 가장 어려운 문제였습니다. 그래서 제 주장의 결론부터 말씀드리면 띄어쓰더라도 그 문장의 뜻을 이해하지 못한다던지, 잘못 이해한다던지 아니면 이해하는데 시간이 많이 걸리는 경우는 띄어쓰자고 생각을 하고 있습니다. 그것도 개인에 따라 차이가 나기 때문에 그것을 규정으로 묶기는 참 힘들다고 생각합니다. 그래서 보통은 감이라는 비과학적인 표현을 쓰고 있고, 띄어쓰기의 몇가지 원칙도 말씀해 주셨지만, 어려운 부분이라고 생각합니다. 제가 말씀드리는 한글 띄어쓰기 원칙은 아까 손교수님께서 말씀하신 지난 7월달 경주의 모임에서 한글학자가 정리한 것을 옮겨 적은 것입니다. 2번의 첫 번째는 몇일전 제가 신문에서 본 광고란에 “한국과학기술한림원”을 “한국 과학기술 한림원”이라고 띄어 쓴 것이 있어서 예를 하나 들었습니다. 도저히 이렇게 써서는 이해하지 못한다는 생각을 했습니다. 그래서 전문용어는 붙여써야 제대로 이해할 수 있겠다 생각합니다. 두 번째도 비슷한 경우로, 한림원에서 “젊은과학자상”을 주고 있는데, 이것을 오른쪽에서 처럼, “젊은 과학자 상”이라고 쓴다면 어떤 특정한 상의 개념이 되지 않을 수도 있습니다. 따라서 당연히 붙여써야 좋지 않나 생각하고 있습니다. 그 밑에 영문의 경우에도 hermaphroditism을 “암수동체”, 또는 “암수한몸”으로 쓰고 있는데 이것을 띄어쓸 것이냐 문제와 그 밑에 heterothallic을 “암수딴몸의”, “암수딴그루의”로 하는데 이것을 “암수 딴 몸의”, “암수 딴 그루의”로 띄어쓸 경우 전문용어라고 할 수 있겠는가 생각해 봐야 겠습니다. 그 다음에 hollow shaft도 “중공축”, 또는 “속빈축”을 “속 빈 축”이라고 할 경우 띄어 쓸 것이냐의 문제가 있습니다. 북한의 경우에도 이렇게 붙여쓰는 큰 관례가 있습니다. “영양물질흡수특성”은 “영양물질의 흡수특성”이라는 의미로 해석을 했습니다. 결론적으로 붙여써서 오해하거나 이해하기 힘든 경우에는 최소한의 범위안에서 띄어쓰는 것을 원칙으로 하는 것이 좋겠습니다. 같이 일하는 사람들끼리 토론을 하면서 최선의 방법을 찾는 것이 어떨까 합니다. 고맙습니다.

함창곡(좌장) : 다음은 이동녕 교수님입니다. 이동녕 교수님은 61년 서울대학교 공과대학 금속공학과를 졸업하시고 66년부터 70년까지 미국에서 공부하셨습니다. 74년부터 2003년까지 서울대학교 재료공학부에 교수를 지내셨고 그 이후로 명예교수로 계십니다. 한국과학기술한림원의 정회원, 종신회원으로 계시고 한국공학한림원의 정회원을 거쳐서 명예회원으로 계십니다. 또한 한국금속학회를 비롯해서 몇몇 학회에서 임원을 하셨고 국제학술대회 조직위원장도 하셨습니다. 이동녕 교수님 부탁드리겠습니다.

이동녕 : 감사합니다. 우선 손승국 교수님께 축하의 말씀을 드리고 싶습니다. 이렇게 통계자료를 잘 분석하신 것을 보고 의사가 아닌 것 같다고 생각했습니다. 제가 전문용어의 띄어쓰기에 대해 생각해 본적이 거의 없습니다. 띄어쓰기하면 제일 먼저 생각나는 것이 있습니다. “아버지 가방에 들어가다.”와 “아버지가 방에 들어가다.”의 경우처럼 제가 어린 학생 때에 들었던 것이 생각이 나고 그 이후에 한 번도 띄어쓰기에 대해 생각해 본적이 없습니다. 지난 2년간 학단 용어 표준어 작업에 참여를 하였었는데, 거기에는 원리반이라고 있습니다. 띄어쓰기는 원리반에서 정할 테니까 각 학회에서는 전부 띄어쓰기를 해 달라고 해서 학회에서는 띄어 쓸 수 있는 한 띄어서 보내면 원리반에서 붙이든지 띄우든지 합니다. 그래서 저희가 띄어 쓰는 부분에 대해 고민을 하지 않았습니다. 많은 학회에서 그동안 붙여써왔기 때문에 띄어 쓸 수 없다고 해서 상당히 곤욕을 겪었습니다. 저는 물성분야 용어 쪽에서 일을 조금 했는데 물리, 화학, 공학 등에서도 띄어쓰기 문제가 논의된 적이 없습니다. 왜 그랬던가 했는데 손 교수님이 보내주신 자료를 보면 물리 쪽은 띄어 쓰고 있고 문제는 공학 쪽인데 그쪽은 전부 붙여 쓰여 있습니다. 왜 그런지에 대해 제 나름대로 이렇게 생각해 보았습니다. 공학 쪽 용어의 거의 대부분이 일본에서 만들어져 온 것들을 쓰고 있습니다. 일본은 원래 띄어쓰기가 없죠. 그러니까 당연히 용어도 띄어쓰기가 없습니다. 그래서 일본에서는 띄어 쓰는 문제가 없다는 걸로 알고 있고요. 영어는 띄어 쓰는데 수식어가 많으면 대게 하이픈을 붙여서 혼동될 일이 없습니다. 한 단어를 수식하는 단어가 세 개 정도 될 경우 하이픈 없이 쓰는 경우는 거의 없는 것으로 알고 있습니다. 의학용어를 보니까 한 용어가 하이픈 없이 상당히 많은 단어로 구성되어 있는 것을 보고 특이 하다고 생각했습니다. 어떻게 띄어 쓰고 어떻게 붙여 쓰느냐에 대한 의견은 없습니다. 아마 국어학자가 의견을 낼 수 있다고 생각합니다. 제가 쓴 책의 찾아보기에 있는 580개의 용어를 한번 조사해봤습니다. 이 출판사에서 출판되는 책은 문법전문가의 검증을 받습니다. 우리나라 전문용어 580개 중 글자 수가 제일 많은 용어가 9글자로 된 것 하나뿐이었습니다. 그러니까 의학용어와는 엄청난 차이가 있는 거죠. 이것마저도 영어로 된 것인데 Flying Micrometer (플라잉마이크로미터)로 9 글자로 이루어져 있습니다. 이와 같이 대부분이 합성어인데 붙여 쓰고 있었습니다. 이미 출판사에서도 전문용어는 웬만한 것은 붙여 쓴다고 생각하고 있는 것 같습니다. 단지 ‘무엇 무엇의’ 이라고 할 때는 꼭 띄어 써야 합니다. 의학용어의 경우에도 이렇게 긴 용어를 따로따로 띄어가지고 독립된 전문용어로 보아서 문제가 되는지 아니면 꼭 붙여서 하나의 전문용어로 봐야 되는지는 제 전공이 아니기 때문에 정확히 말씀드릴 순 없겠습니다. 최근에 와서 젊은 학자의 글을 보면 영어의 영향을 받아 많이 띄어 씁니다. 나이 많은 분은 일본의 영향을 받아 전부 붙여 쓰고 젊은 층은 띄어 쓰는 사람이 많은데 화학에서는 영어에서 띄어 쓰면 우리말도 띄어 쓰는 걸 원칙으로 한다고 합니다. 그러나 만약에 제일 마지막 단어가 한자이면 붙여 씁니다. 그래서 학회마다 용어를 제정하면서 나름대로 안을 내긴 했는데 다른 학회에서 그대로 받아들일 수 있는 것인지 걱정이 되었습니다. 지금 의학회에서 하신 것을 보면 ‘공학 쪽에서 이런 연구를 해서 논문을 쓰게 되면 조금 다른 결과가 나올 수도 있겠다.’는 생각입니다. 그리고 글을 쓸 때 법칙이 너무 많으면 이것을 지키기가 참 어렵습니다. 우리나라 문법에서 아주 어려운 것이 두음법칙이잖습니까. 두 단어를 붙여 한 단어를 만들 경우에 두음법칙을 제대로 적용할 줄 아는 사람이 매우 적은 것으로 알고 있습니다. ‘역학’이 하나의 단어이기 때문에 이 단어 앞에 ‘열’ 이라는 단어를 붙여도 ‘열력학’이라 하지 않고 ‘열역학’이라고 씁니다. 법칙이 많을 수록 틀리기 쉽습니다.  띄어쓰기 법칙이 많으면 틀리기 쉽습니다. 띄어 쓰든지 붙여 쓰든지 둘 중의 하나로 하면 제일 쉬운데 기계, 공학 등에서는 역사가 아주 길어서 띄어쓰기가 상당히 힘듭니다. 그러다 보니 국어학자들이 쓰는 것이 법칙 아니냐며 ‘붙여 쓸 수도 있다’는 식으로 피해가려는 것 같습니다. 손 교수님께서 말씀하신 바와 같이 한 페이지에 같은 저자가 띄어 쓰다가 붙여 쓰기도 하는 경우가 참 많습니다. 이것은 상당히 많은 노력을 하지 않고는 고쳐지기가 힘들 것이라고 생각합니다. 감사합니다.

함창곡(좌장) : 다음 토론자는 강종명 교수이십니다. 서울의대를 졸업하시고 한양대학교 신장내과에 교수로 계십니다. 신장이식학회 편집위원장을 하시면서 의학학술지편집인협의회도 같이 참석을 하셨습니다. 지난번 의사협회 용어위원을 하셨고 이번에 용어실무위원장을 맡고 계십니다. 의사협회 용어 총책임자이십니다. 부탁드립니다.

강종명 : 손승국교수님께서 아주 extensive하게 논문을 만들어 오셨습니다. 제 개인적인 소견으로는 의학용어는 지금까지 붙여써왔기 때문에 붙여 쓰는 것을 원칙으로 하는데 이제 저희들이 5판 용어 정리 작업을 하고 있는데 4집에서 있었던 문제점을 보니까 붙여 쓰면 안 되는데 붙여 쓴 용어들이 있습니다. 형용사에 불과한 단어를 붙여 쓰기보다는 띄어 써야 맞고 그리고 고유명사가 아닌 것은 의학용어집에서 빼도 무관하다고 봅니다. 예를 들면 큰 동맥의 경우 “큰동맥”으로 붙여놨습니다. 이것이 특정한 부위에만 있는 동맥이 아닌데 큰동맥이라고 붙여있기 때문에 저는 의학용어집에서 빼도 된다고 생각하는데 굳이 넣겠다면

“큰 동맥”으로 일반 형용사 취급을 해야 되지 않나 생각합니다. 이런 예가 지금 굉장히 많습니다. 앞으로 저희가 5판 작업을 하면서 이렇게 붙여 써서는 안 되는 경우는 띄어 쓰도록 하는 것이 제 개인적인 의견입니다. 또 하나는 굉장히 길어서 읽다가 도저히 뜻을 알 수 없는 경우는 편리성을 위해 띄어 써서 읽는 사람들이 편하도록 해야 되지 않겠나 생각합니다. 문제는 원칙을 여러 개 만들어 놓으면 또 예외가 자꾸 발생하기 때문에 쓰는 사람에 따라 이렇게도 띄고 저렇게도 띄고 중구난방이 되기 때문에 이런 띄어쓰기 원칙을 만들 때는 비교적 간단하게 “붙여 쓰는 것을 원칙으로 하되 부득이한 경우는 띄어 쓴다”로 하는 것이 좋지 않을까 생각합니다. 아까 손교수님이 의학 잡지라던가 신문기사에서 같은 페이지에 띄었다 붙였다 하는 것을 보면 일반인들이 의학용어는 원칙적으로 붙여 쓴다는 점을 모르기 때문에 발생한 것이고 가능하면 모두 붙여 쓴다는 점을 알고 부득이한 경우 또는 너무 긴 경우는 띄어 쓰는 것을 원칙으로 했으면 합니다. 제가 지금 실무위원장을 하고 있는데 우리 위원회에서도 띄어 쓰는 것을 좀 개방해서 무조건 붙이자는 생각을 자제하고 사용하는 사람들이 편리하도록 조정을 해나갔으면 합니다. 이상입니다.

함창곡(좌장) : 다음 지정 토론은 박용찬 선생님. 저희 포럼의 단골손님입니다. 문화관광부 국립국어원의 학예연구관으로 계시고요. 1992년 서울대 국어국문학과를 졸업하시고 동 대학원 석사 및 박사 과정을 마치셨습니다. 그리고 1994년부터 국립국어원에서 일을 하시다가 군대 갔다 오셨고 1999년부터 서원대, 세명대, 방송통신대, 한양대 등 여러 대학에서 강의하셨습니다. 2002년부터는 국립국어원 학예연구관으로서 국어 순화 운동을 하셨습니다. 최근에는 전문 용어 표준화 작업도 담당하고 계십니다. 저서로 “우리말이 아파요”란 책을 쓰셨고 “아름답고 정겨운 우리말”이란 책도 쓰셨습니다. 그럼 말씀해 주시죠.

박용찬 : 국립국어원의 박용찬입니다. 의학 용어가 대부분 붙여 쓰는 경향이 있다고 하고 다들 그래야 한다고 생각하시는 것 같아 말씀드리기가 조금 조심스럽습니다. 전문 용어의 띄어쓰기와 관련되는 것으로 한글 맞춤법 제50항이 있는데요. 거기에 보면 전문 용어는 단어별로 띄어 씀을 원칙으로 합니다. 그렇지만 붙여 쓸 수도 있습니다. 그러나 붙여 쓰는 것은 허용안입니다. 한글 맞춤법을 제정할 때 국어학계 쪽에서는 ‘단어별로 띄어서 쓰면 좋겠다’는 의도를 가지고 있었던 데 반해 전문 분야 쪽에서 그렇게 생각하지 않았습니다. 앞에서도 충분히 말씀하셨지만 전문 용어는 대개 특정한 하나의 의미를 갖게 된 것이므로 전체를 붙여 써야 된다고 생각한 것입니다. 그러한 생각을 어느 정도 받아들여 한글 맞춤법에서도 전문 용어는 단어별로 띄어 쓰는 것을 원칙으로 하고 붙여 쓰는 것을 허용하게 된 것입니다. 그런데 좀 전에 발표자께서 ‘전문용어 범위가 문제다’라는 중요한 발언을 하셨습니다. 제가 생각하기에 전문 분야에서 쓰인다고 해서 그것이 전부 전문 용어는 아니라고 생각합니다. 그런데 전문 분야에 관계하고 있으신 분들은 대부분 자기 분야에서 쓰이는 용어는 전부 전문 용어가 아니냐 하고 생각하시는 것 같습니다. 저는 전문 분야에서 일반어로 쓰일 때와 다른, 특별하고 차별화된 의미를 가지는 말만 진정한 의미의 전문 용어가 아닐까 생각합니다. 예를 들어, 한글 맞춤법 제50항에 보면 ‘쓸모 있는 주머니 만들기’가 전문 용어의 예로 제시돼 있는데 이 말은 일반인들도 쉽게 이해할 수 있고, 전문 분야에서 일반어와 다른 의미로 쓰이는 것 같지도 않습니다. 전문 분야에 관계하시는 분들 상당수는 ‘전문 분야에서 쓰이면 전문 용어다’라고 생각합니다. 그리고 전문 분야에 쓰이는 말들은 모두 다 일반어와 다른 독특한 의미로 쓰인다고 생각합니다. 그렇기 때문에 이들은 합성어로서 붙여 써야 한다고 생각하시는 겁니다. 따라서 한글 맞춤법 제50항은 국어학계의 견해와 다른 전문 학계의 견해를 절충한 것으로 보셔야 할 것 같습니다. 한글 맞춤법은 이렇듯 전문 용어의 띄어쓰기에 대해서 다소 애매하게 넘어갔던 것인데 의사협회나 한림원 쪽은 여기에 만족하지 않고 오늘과 같은 자리를 마련하면서까지 이 규정을 더 정리했으면 좋겠다는 의지를 보여 주셔서 저로서는 반가운 일이 아닐 수 없습니다.

전문 용어는 규정에 따라 띄어 쓸 수도 있고 붙여 쓸 수도 있으나 하나의 글에서는 어느 하나의 견해만 견지해야 합니다. 같은 글에서 같은 용어를 붙여 쓰기도 하고 띄어쓰기도 하면 독자의 처지에서는 아주 혼란스러울 수밖에 없습니다. 독자의 얘기가 나왔으니 하는 얘기지만 현행 한글 맞춤법은 글 쓰는 사람보다는 글 읽는 사람을 더 고려한 표기법입니다. 이전에는 글 쓰는 사람에 비해 글 읽는 사람이 더 적었을지 몰라도, 지금은 몇몇 사람이 글을 쓰고 더 많은 사람들이 글을 읽습니다. 그렇기 때문에 몇몇 사람이 더 고생을 하더라도 글 읽는 사람을 더 편하게 해 줄 필요가 있습니다. 현행 한글 맞춤법이 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한 건 바로 이 점을 고려한 것입니다. 일반인이 어법에 맞도록 글을 쓴다는 건 아주 어려울 수밖에 없지만 어법에 맞게 쓴 글은 일반인이 이해하는 데 아주 쉽습니다. 이런 점을 중시한다면 띄어쓰기도 일반인의 가독성을 견지해야 한다고 생각합니다. ‘아버지가방에들어간다’처럼 붙여 쓴 글은 성인의 처지에서라면 지금까지의 경험을 고려해 ‘아버지가 방에 들어간다’로 이해하는 데 별 어려움이 없습니다. 반면 경험이 일천한 어린이는 ‘아버지 가방에 들어간다’로 이해할 수도 있다고 생각합니다. 그렇다면 전문 용어의 띄어쓰기도 어른이 아닌 어린이의 처지에서 바라봐야 한다고 생각합니다. 의학 용어를 별로 접하지 못하는 일반은 어린이의 처지와 같습니다. 큰 단위로 붙여 쓴 글은 일반인이 제대로 이해하기 힘듭니다. 전문 분야에 관계하신 분과 일반인은 아주 다릅니다. 전문 분야에 관계하신 분들은 일상적으로 접하는 말이기 때문에 붙여 쓰더라도 그 의미를 제대로 이해하는 데 그리 어렵지 않을 수 있습니다. 그러나 일반인은 큰 단위로 붙여 쓴 전문 용어를 의미 단위로 분절하는 것조차 쉽지 않습니다. 일반인들까지 고려하여 어느 정도는 띄어 쓰는 것이 좋지 않을까 싶습니다.

한글 맞춤법 제50항은 전문 용어는 아무렇게나 띄어 써도 된다는 규정이 아닙니다. 그런데 많은 사람들이 전문 용어의 띄어쓰기는 무시해도 된다고 생각하는 경향이 있습니다. 옆에 계신 선생님께서도 말씀하셨지만 의학 전문가들 사이에서도 의학 용어에 대하여 다른 시각을 갖기도 합니다. 어떤 의학 용어에 대하여 어떤 분은 한 단어로서 붙여 써야 한다고 보시고 또 다른 분은 한 단어 같지는 않다고 보십니다. 이렇듯 전문 용어에 대해서도 전문가들이 조금씩 다른 직관을 갖고 있습니다. 그런 점을 고려한다면 일반인의 가독성까지 폭넓게 고려하여 전문 용어라 할지라도 어느 정도는 띄어 쓰는 게 좋을 것 같습니다. 전문 용어 사전을 만드시는 분들이 고심하셔서 전문 분야에 관계하시는 분뿐만 아니라 일반인의 가독성까지도 고려하여 어느 정도 띄어 쓰는 것을 원칙으로 하는, 자체적인 규정을 만들어 통일되게 적용했으면 합니다. 그리고 좀 전에 전문 용어는 하나의 개념을 나타낸다고 했는데 그것이 사실이라면 그에 해당하는 다른 언어권의 전문 용어도 한 단어여야 합니다. 그러나 그렇지 않습니다. 우리가 한 단어로 보는 전문 용어가 영어권에서는 구로 표현되는 경우도 많습니다. 따라서 전문 용어를 한 단어로 봐서 무조건 붙여 써야 한다는 생각은 지양해 주셨으면 합니다. 지금까지 두서없이 말씀드렸습니다.

함창곡(좌장) : 마지막 지정토론은 지제근 교수님이십니다. 의학한림원 초대 회장을 하시다가 개인적 사정으로 사임을 하셨습니다. 달리 소개를 안드려도 잘 아시기 때문에 소개는 생략하겠습니다. 말씀해 주시죠.

지제근 : 먼저 손승국 교수께서 이미 칭찬을 많이 받으셨지만 이렇게 시간을 많이 쓰셔서 좋은 자료를 만들어 주셔서 감사드립니다. 이 정도면 조금 정리해서 논문으로 제출해도 되지 않을까 합니다. 지정토론자이기 때문에 한 가지 지적을 한다면 조사를 하신 각 분야에서의 용어들을 그 분야의 학술지를 참고 하셨는데, 학술지보다는 그 분야에서 나온 용어집을 참고하는 것이 더욱 신빙성이 있다고 생각합니다. 띄어쓰기는 ‘원칙적으로 이렇게 하는데 이런 이런 예외도 있다’ 이렇게 하면 계속해서 어려움이 많습니다. 예외가 무엇인지 생각하다 보면 쓰기가 점점 어려워지고 점점 싫어지고 그래서 별로 효과를 못 얻습니다. 그렇다고 무턱대고 학술용어는 다 붙여쓴다는 것은 아니고, 박용찬 선생님의 말씀처럼 전문용어와 그 분야에서 널리 사용하고 있는 학술용어는 구별 해야 한다고 생각합니다. 의학이나 의료에서 쓰는 용어가 상당히 많은데 의사협회에서 나오는 용어집에는 이중에서 전문의학용어만 들어가야 한다고 생각합니다. 그리고 전문용어는 예외없이 붙여 썼으면 좋겠습니다. 그러면 그 이상의 분쟁이 없을 것 같고요. 아까 ‘급성췌장염’의 경우 ‘급성 췌장염’하고 띄어도 좋겠다 하셨는데 저도 그렇게 생각합니다. 그런데 그러면 용어집에 예외가 생기잖아요. 그래서 저는 이 부분은 용어집에 들어가면 안된다고 생각합니다. 예를 들어 아까 손 선생님 말씀하신 것 있죠. ‘부라디 카디아(bradycardia), 슬로우 펄스(slow pulse)’는  둘다 맥이 느린 겁니다. 4집에서 ‘느린맥’이라고 했습니다. 저는 ‘부라디 카디아’를 ‘느린맥’이라고 하면 안된다고 생각해요. ‘느린맥’은 ‘느린 맥’으로 띄어야 하거든요. 왜 이런 문제가 계속 생기냐하면 ‘-성’이나 ‘-적’이 붙으면 띄어야 하기 때문이에요. 그래서 우리가 4집 작업을 하면서 ‘-성-이나 ’-적‘을 되도록 뺐습니다. 그리고 명사 명사를 붙여 놓으니까 의미 전달이 잘 안될 수가 있어요. 예를 들어 ‘선천성기형’인데 ‘성’을 빼고 ‘선천기형’이라고 하니까 무슨 말인지 잘 못알아 듣는 경우가 있었어요. 빼면 안될 ‘-성’이나 ‘-적’을 빼는 경우가 있어요. 그리고 빼지 않으면 안될 ‘-성’이나 ‘-적’은 그런 용어에서 제외해야 한다고  생각합니다. 결론적으로 저는 의학 전문용어라고 하는 것은 전부 붙이고 ‘-성’이나 ‘-적’이 반드시 들어가야 할때는 그 상태로 붙여써야 한다고 생각합니다. 다른 분야에서도 이런 문제에 대해 굉장히 어려워하고 있다는 점을 알고 있었는데 제가 보기에는 국립국어원의 박 선생님이 제일 중요한 얘기를 해주신 것 같습니다. 그 원칙에 우리는 따라야 하는데 단 전문용어의 경우에 허용을 해줘야 하는데 그 허용범위를 줄이면서 정말 전문용어라고 할 것만 붙이고 그 외에 그것과 파생되는 학술용어는 띄어쓰기를 한다. 즉 전문용어는 모두 붙여쓰고 일반용어는 국어 원칙에 따라 띄어쓰는 것으로 하면 어떨가 합니다.

자 유 토 론

함창곡(좌장) : 네. 감사합니다. 지금까지 지정토론을 끝냈고 이제부터는 자유토론을 하도록 하겠습니다.

이동녕 : 18페이지 제일 아래쪽 용어 ‘chronic persistent hepatitis' 만성간염과 만성지속간염이 다른 건지 제가 좀 배우고자 합니다.

지제근 : 만성간염을 조직학적 소견에 따라 지속간염과 공격간염으로 나눕니다. 공격간염은 만성간염이면서도 점점 진행하는 것이고 지속간염은 그런 상태로 상당히 오랫동안 악화되지 않고 지속되는 간염을 나타냅니다.

부경생 : 15쪽부터 계속 나오지만 16쪽에 보면 한 단어의 길이가 길어서 띄어쓰기의 필요가 있는 예들이 많이 보입니다. 앞에서도 간추린 말과 풀어쓴 말이 같은 의미로 혼동되는 말이 있었는데 이럴 경우에 너무 우리나라 말로 만들려 하지 말고 그냥 영어로 두는 게 어떨가 생각합니다. 영어단어를 우리나라 말로 표현하는데 완전히 그 의미가 전달되지 않는 경우가 많습니다. 그럴 때 영어단어를 그냥 발음그대로 우리나라 말로 표현하는게 어떨지 한번 생각해 주셨으면 해서 말씀드립니다.

강종명 : ‘capnogram’은 이산화탄소의 기록 방법인데 이걸 그냥 ‘캡노그램’이라고 하면 일반 사람은 알 수 없죠. “호기말이산화탄소분압측정도”로서 호기말에 허파 꽈리의 이산화탄소분압을 측정하는 것입니다.

박용찬 : 사실 전문 용어 가운데 의학 용어는 상당수가 쉽게 순화돼서 참 다행입니다만 다른 분야는 80～90%가 외국어를 그대로 음차해서 쓰고 있습니다. 음차해서 쓴 전문용어는 일반인으로선 점점 더 이해하기가 어려워지는 게 보통입니다. 그리고 의학 용어의 순화어가 길어진 이유는 제가 전문가가 아니라서 잘 모르겠지만, 아마도 원어를 의역하여 순화하다 보니까 그런 것 같습니다.

함창곡(좌장) : 저희 의학계통의 학술지에는 투고 규정 자체에 외래어 표기 항목이 있는데 저희는 우리말로 쓸 수 있는 외래어는 전부 우리말로 쓰게 되어있습니다.

이동녕 : 우리가 쓰는 금속 용어는 1985년 처음으로 학회에서 용어집을 출간하였습니다. 1년 동안의 작업이었는데 한자로 된 용어는 거의 대부분 일본용어를 그대로 썼습니다. 순수한 일본용어가 나오면 결정이 엄청 오래 걸렸습니다. 몇 달 동안 논의를 해도 결론이 나지 않았습니다. 투표에 붙인 경우도 있었습니다. 지금 문제가 되는 것은 요즘 젊은 학생들이 한자를 잘 모른다는데 있습니다. 그래서 한자로 된 용어를 읽을 수 있는 능력을 상실했습니다. 한림원에서 나온 큰 용어집의 금속 용어를 보면 한자를 잘못 읽어서 잘못되게 나온 것이 꽤 있습니다. 그리고 용어에 관한 한 분야별 커뮤니케이션이 전혀 없었습니다. 의학은 상당히 잘 되어 있는 것 같습니다. 이런 공청회도 열고. 띄어쓰기에 대해서는 엄두도 못 내고 있는 분야가 많습니다. 의학한림원은 다른 분야에 비해 훨씬 앞서 있다고 생각합니다. 그리고 파급효과가 클 것 같습니다.

윤덕진 : 저희들은 일제시대에 교육을 받았기 때문에 의학용어가 한자였어요. 지금 우리말로 변환해 놓은 것을 보면 알 수 없는게 상당히 많습니다. 여기에 영어가 있으니까 그 뜻인 줄 알지 한글로만 써 놓으면 무슨 뜻인지 모르겠어요. 요즘 공부하는 사람들은 한문으로 써 놓으면 모를 거에요. 일제시대 공부한 사람들과 배운 글이 상당히 다른데 너무 어려운 것이라 생각이 듭니다. 한자로 써 놓으면 젊은 사람들이 모르니까 반드시 영어로 괄호를 넣어야 무슨 뜻인지 알 수 있게 되어 있습니다. 난 나이가 많아서 그런 걱정이 있습니다.

손승국 : 음절과 관련한 띄어쓰기에 대해 박용찬 선생님께 묻고 싶은데요.

박용찬 : 음절 수를 너무 많게 하여 띄어 써도 문제고 너무 잘게 나누어 띄어 써도 문제입니다. 이런 고민이 고유 명사의 띄어쓰기에 반영돼 있는 것 같습니다. 고유 명사는 단위별로 띄어 쓰도록 돼 있습니다. 예를 들어서, 한국대학교사범대학은 전체를 붙여 쓸 수도 있지만 한국대학교가 한 단위이고 사범대학이 한 단위여서 ‘한국대학교 사범대학’으로 띄어 쓸 수 있습니다. 그런데 사람마다 ‘단위’에 대한 해석이 달라서 문제입니다. 그리고 법률명의 경우에도 우리가 제가 보기엔 전문 용어로 볼 수 없을 것 같은데 법조계에서는 전문 용어라서 절대로 띄어 쓸 수 없다고 합니다. 법률명 전체를 다 붙여 쓰면 음절 수가 너무 많아져서 문제입니다. 이 문제는 아까 말씀드린 것처럼 전문 용어의 범위를 엄격히 한다면 별로 문제가 안 될 수도 있지 않을까 싶습니다.

부경생 : 북한의 전문용어 경우를 예로 뽑아서 마지막에 적어 놓았는데 하나의 개념을 설명하는 경우가 아니면서도 명사가 연속되어 나올 때는 붙여서 쓰라고 하거든요. 남북한 언어 협의에서 어떤 얘기가 없었습니까?

박용찬 : 현재 전문 용어와 관하여 협의 중에 있습니다. 우선 표기와 용어 자체의 차이에 대해서는 서로 간에 상당한 의견 조율을 마친 상태입니다. 그리고 북한의 띄어쓰기는 적어도 우리보다는 그리 엄격하지 않습니다. 전문 용어의 경우, 우리보다 더 큰 단위로 붙여 쓴 예가 많습니다.

부경생 : 북한의 학술지를 보면 매우 심합니다. 명사는 전부 붙여 쓴다고 할 정도로 그렇습니다.

함창곡(좌장) : 많은 말씀을 하신 것 같아서 오늘 토론은 여기서 마치겠습니다. 감사합니다.